La participation des jeunes à une activité physique peut contribuer à leur développement social et leur fournissant des occasions de s’exprimer, en améliorant leur confiance en soi ainsi que l’interaction et l’intégration sociales. Il semble aussi que les jeunes qui pratiquent une activité physique adoptent plus volontiers des comportements sains et ont de meilleurs résultats scolaires. A travers ses programmes d’éducation par le sport, TIBU Africa vise à :
Il s’agit d’une approche novatrice et inclusive qui fait le lien entre les techniques de basketball, l’activité physique et les compétences en leadership. Les principaux objectifs de cet axe sont :
La participation des jeunes à une activité physique peut contribuer à leur développement social et leur fournissant des occasions de s’exprimer, en améliorant leur confiance en soi ainsi que l’interaction et l’intégration sociales. Il semble aussi que les jeunes qui pratiquent une activité physique adoptent plus volontiers des comportements sains et ont de meilleurs résultats scolaires. A travers ses programmes d’éducation par le sport, TIBU Maroc vise à :
Face à la transformation profonde de notre société et nos manières d’appréhender le monde du travail, 85% des emplois de 2030 n’existent pas encore. La plupart de ces métiers vont se baser sur les matières scientifiques et techniques. C’est donc pour former les enfants à ces jobs que TIBU Maroc s’est associée à STEM Sports, organisation américaine qui crée et fournit un programme d’enseignement qui associe les disciplines STEM (Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques) à différents sports. Ainsi, STEM Sports et TIBU Maroc joignent leurs mains pour fournir un programme d’études parascolaires et d’activités physiques et sportives, utilisant le basketball et le sport en tant que véhicules de l’apprentissage fondé sur la Science, la Technologie, l’ingénierie et les mathématiques dans les salles de classe, les programmes parascolaires et les camps d’été.
Ce programme est ludique axé sur le développement des compétences du 21ème siècle comme la pensée critique, la collaboration, la résolution des problèmes et l’esprit de leadership.
